Comprendre les notions de BICS et CALP
Pour relever le défi de soutenir des apprenants qui maîtrisent partiellement ou non la langue de scolarisation, les enseignants doivent adopter une approche pédagogique adaptée à leurs besoins spécifiques. Ces élèves naviguent entre plusieurs systèmes linguistiques, ce qui complexifie leur apprentissage. Les concepts de BICS (Basic Interpersonal Communication Skills) et de CALP (Cognitive Academic Language […]