Spring Immersion Professional Development à Los Angeles

Retour sur notre participation au Spring Immersion Professional Development à Los Angeles

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Nous sommes ravis d’avoir eu l’opportunité de participer au Spring Immersion Professional Development à Los Angeles, où notre fondatrice et formatrice, Emilie Nolf, a été invitée à intervenir. Cet événement, organisé par les Services culturels de l’Ambassade de France aux États-Unis en collaboration avec l’American Association of Teachers of French – AATF, a réuni plus de 70 enseignants passionnés. Nous tenons à exprimer notre gratitude envers Valerie Sun, Mathieu AUSSEIL, Benoît Labat et Victoria Creux Laroche pour cette invitation. 

Une session d'Analyse de la pratique enrichissante:

Emilie a animé une session d’Analyse de la pratique qui s’est avérée riche en échanges et partage d’expériences. Grâce à une méthodologie et des procédures adaptées, les enseignants ont eu l’occasion d’analyser de manière approfondie une situation vécue dans l’exercice de leur métier. Cette approche de l’Analyse de pratiques professionnelles a permis aux participants de mieux comprendre les défis auxquels ils sont confrontés au quotidien dans leur classe en immersion (DLI program)

Les avantages de l’Analyse de pratiques professionnelles : L’Analyse de pratiques professionnelles offre de nombreux avantages pour les enseignants, tels que :

  1. Clarifier les situations particulières : Elle permet d’éclairer et de rendre plus intelligible une expérience vécue par l’enseignant sans pour autant lui fournir des réponses toutes faites. Chaque cas est traité de manière individuelle et adaptée.
  2. Construire des contre-schèmes de vigilance et d’anticipation : Cette approche aide les enseignants à développer des schémas mentaux leur permettant d’être vigilants et anticiper les défis futurs. Ils acquièrent ainsi une meilleure préparation pour affronter des situations similaires à l’avenir.
  3. Favoriser la compréhension des situations éducatives : L’Analyse de pratiques professionnelles permet également à d’autres acteurs non engagés de mieux comprendre les situations éducatives. En analysant les expériences des enseignants, ils peuvent développer une meilleure appréhension des situations similaires qu’ils ont personnellement vécues.

Notre participation au Spring Immersion Professional Development a été une expérience extrêmement bénéfique. Nous tenons à remercier une fois de plus les organisateurs pour cette opportunité. Si vous êtes intéressé(e) à mettre en place des séances d’Analyse de la pratique pour vos enseignants au sein de votre établissement, n’hésitez pas à nous contacter à l’adresse suivante : emilie@agateformation.com. Pour en savoir plus sur cette formation, nous vous invitons à consulter le lien suivant : https://agateformation.com/agate-formation/etre-accompagne/analyse-de-la-pratique

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