Développer ses compétences

Singapour, pas de miracle sans analyse critique et accompagnement

Il ne suffit pas d’acheter une méthode de mathématiques pour que celle-ci fasse des miracles auprès de tous les élèves. La “méthode” de Singapour ne déroge pas à la règle. Cette formation vous propose de vous accompagner dans la mise en œuvre de celle-ci grâce à l’analyse critique de la méthode en décortiquant ce qui fonctionne ? Pourquoi ? Ce qui ne fonctionne pas ? Pourquoi …

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Plus de 100 enseignants formés

Description de la formation

Temps de formation

4 séances de 2 heures réparties sur une durée de 2 mois environ

Nombre de stagiaires

12 stagiaires maximum en ligne 25 stagiaires maximum en présentiel

Modalités de suivi

En ligne ou en présentiel

Public cible

Tout niveau d'enseignement

Modalités de travail :

La formation est conçue selon une approche participative et interactive faisant alterner séances de réflexion théorique et ateliers pratiques

Objectifs de la formation

La formation vise à permettre aux participants de comprendre les intérêts, les conditions de mise en œuvre et les limites de la “méthode” de Singapour pour enseigner les mathématiques.

Contenu

Cette formation permettra aux stagiaires de conduire une analyse réflexive sur les conditions de mise en œuvre d’un enseignement efficace des mathématiques, basé sur des données probantes et de comprendre les enjeux actuels sur la transférabilité du modèle singapourien d’enseignement des mathématiques.

Des exemples seront proposés dans différentes contextes d’enseignement des mathématiques et différents niveaux en fonction des besoins des apprenants (maternelle, école, collège, lycée).

Prochaine formation

Nous contacter: emilie@agateformation.com

Tarif: 320

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