Développer ses compétences
Du théâtre pour faire parler des textes
🎭 Donnez vie aux textes littéraires avec le théâtre ! 📖
Vous souhaitez rendre l’analyse de textes plus vivante et engageante pour vos élèves ? Cette formation vous plonge dans l’univers du théâtre pour explorer des techniques concrètes qui stimulent la compréhension et l’appropriation des œuvres littéraires. À travers des exercices interactifs et des dispositifs pédagogiques variés, transformez chaque lecture en une véritable expérience immersive !
Jacques Ligonie
Plus de 100 enseignants formés
Description de la formation
Temps de formation
4 séances pour une durée totale de 8h de formation environ
Nombre de stagiaires
12 stagiaires maximum en ligne 18 stagiaires maximum en présentiel
Modalités de suivi
En ligne ou en présentiel
Public cible
Enseignants de français responsables d’élèves du cycle 3, cycle 4 et lycée, avec des groupes d’élèves ou en cours particuliers.
Modalités de travail :
La formation est conçue selon une approche participative et interactive faisant alterner séances de réflexion théorique et ateliers pratiques
Objectifs de la formation
Objectif principal
- À l’issue de cette formation, les enseignants seront en mesure de de faire de l’analyse de textes en expériences plus vivantes pour les élèves.
Objectifs spécifiques
- Découvrir et maîtriser des techniques issues du théâtre pour faire vivre un texte et en favoriser l’appropriation par les élèves.
- Découvrir des dispositifs pédagogiques variés au service de la lecture et de l’analyse.
Objectifs opérationnels :
- Savoir concevoir et animer une séance sur un texte mobilisant les outils du théâtre pour favoriser la compréhension et l’appropriation des textes littéraires par les élèves.
Contenu, déroulé et ressources
- Lors d’une première séance, les participants vivront des exercices de théâtre qui allient des objectifs théâtraux (Utilisation du corps, de la voix, de l’espace, etc.) et des objectifs langagiers (lexique, prononciation, grammaire, etc.). Dans un second temps, les enseignants exploreront divers types de textes (poésie, récit, argumentation, bande dessinée, livres illustrés, etc.) et apprendront à mobiliser les outils du théâtre pour en faciliter l’accès.
- Déroulé des séances Séance 1 : La Pratique du théâtre pour le théâtre Séance 2: La pratique théâtrale au service de la poésie (2 h) Séance 3 : La pratique théâtrale au service du récit (Roman, nouvelle) (2 h) Séance 4 : La pratique théâtrale au service de la littérature jeunesse (2 h)
- Modalités de travail: La formation aura lieu en ligne Les séances se veulent interactives. Lors des exercices de théâtre pratiqués à distance, il est essentiel que les participants s’engagent. Pour cela, ils devront posséder une webcam et un micro. L’intégralité des ressources sera accessible dans un espace numérique. Un livret contenant la totalité des exercices pratiques et des exemples présentés lors de la formation sera également fourni.
- Un outil :/ Une ressource : Lors de chaque séance, les participants découvriront un outil (pédaogique, numérique) et une ressource qu’ils pourront exploiter avec leurs élèves
Prochaine session
Prochainement
Tarif
$ 300
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